zorg

ruimte voor verschil

Kinderen ontwikkelen zich. We proberen deze ontwikkeling te stimuleren door een goede aansluiting te vinden bij dez ontwikkeling.
De leerkracht krijgt zicht op deze ontwikkeling door te observeren, door het werk van het kind en door de resultaten van methode afhankelijke toetsen en methode onafhankelijke toetsen .
Deze laatst genoemde toetsen zijn toetsen van het CITO leerlingvolgsysteem.
Twee keer in het jaar krijgen de kinderen een rapport.
In het oudergesprek dat daarop volgt worden de vorderingen met de ouder of verzorger doorgesproken. Indien wenselijk, wordt er op een ander tijdstip een extra afspraak gemaakt .
De kinderen die na 1 oktober instromen krijgen een verslag.
Soms zijn er kinderen die behoefte hebben aan herhaling van leerstof of aan extra uitleg. Ook komt het voor dat kinderen uitgedaagd moeten worden om hun talent verder te ontwikkelen.

In de gemeente Dronten werken alle basisscholen en de speciale basisschool samen in een samenwerkingsverband. Wij werken volgens de 1-zorgroute en zijn een ketenpartner binnen het cjg.
Voor meer informatie: www.wsnsdronten.nl